Blij met Pinterest! In de drukke Sinterklaastijd ben ik weer zo blij met Pinterest! Een heleboel leuke ideeën gevonden die inzetten de hogere denkniveaus van Slimme Kleuters ( creativiteit, analyse en evaluatie) of van gecijferdheid, geletterdheid of het geheugen. Neem snel een kijkje op mijn Sint-pagina onder de naam […]
Thema’s
Het Sinterklaasfeest is weer losgebarsten! Wat een drukke tijd is het elk jaar weer, met opgewonden, enthousiaste, bange, verwachtingsvolle, lieve, ondeugende en gespannen kleuters. Een leuke maar ook vermoeiende tijd. Met wat ideetjes voor je Slimme Kleuters hoop ik dat je deze weken uit de voeten kunt. Rookworst met […]
Sinterklaas
Links naar sites met proefjes en experimenten Natuurlijk ben je op zoek naar nog meer input voor je technieklessen. Daarom deze keereen aantal mooie links naar sites waarop je heel veel eenvoudige experimenten, uitleg, proefjes en filmpjes kunt vinden! Vergeet de site die ik vorige week noemde niet. Hierop kun […]
Wetenschap voor Slimme Kleuters 3: links
Middelpuntvliedende kracht…. met Kleuters! Deze keer een uitgewerkte techniekles voor kleuters ( getest in de praktijk), volgens de opbouw die je terug vindt in het vorige bericht! Beleven: Op een ochtend haal ik in de kring met veel misbaar een emmer tevoorschijn. Ik ga midden in de kring staan, zeg […]
Wetenschap voor Slimme Kleuters 2
Wetenschap en techniek voor Slimme Kleuters Kleuters zijn van nature nieuwsgierige wezens. En Slimme Kleuters hebben vaak nog veel meer vragen! Zo proberen ze grip te krijgen op de wereld om hen heen. Onderwerpen uit het domein natuurkunde en techniek zijn prikkelend en interessant voor deze kinderen. Experimenteren, ervaren, concluderen… […]
Wetenschap voor Slimme kleuters
Afsluiting Thema De Ruimte Natuurlijk is er nog veel meer te doen binnen het thema. Op allerlei sites en vanuit je eigen creativiteit (en die van de kleuters!) kun je het thema nog uitbreiden. Op de valreep nog wat losse ideeën van mijn kant: Denk bijvoorbeeld aan het ontwerpen […]
Thema “De Ruimte” afsluiting
Wetenschap en techniek bij kleuters? Jazeker, dat kan! Kleuters die lekker in hun vel zitten zijn bij uitstek nieuwsgierig, ondernemend en graag onderzoekend bezig! Voor Slimme Kleuters is het onderzoekend leren heel belangrijk. Dit spreekt hen aan op hogere denkorde vaardigheden: analyseren, evalueren en creëren. Zij leren graag inzichtelijk en […]
Thema “De Ruimte” ontdekhoek
Het onderwerp Robots spreekt erg tot de verbeelding van Slimme Kleuters. Ik start meestal met het onderstaande filmpje van de Ashton Brothers. De kleuters vinden dit hilarisch! http://humortv.vara.nl/ca.340064.robot.html Les ideeën: Leergesprek: probeer tot een definitie te komen van “een robot”. Het is mooi hierbij een informatieposter te maken. Vouw […]
Thema “De Ruimte” Robots
Graag laat ik mijn Slimme Kleuters op een andere manier nadenken en gebruik maken van hun creativiteit. Gelukkig hoef ik daarvoor niet altijd zelf het wiel uit te vinden. Schoolsupport geeft een mooie methode uit: Outside the Box. Hierin vind je handig kopieerbare lessen waarin van de kinderen creativiteit […]
Thema “De Ruimte” creatief denken
Toen ik voor het eerst met Slimme Kleuters ging werken, had ik veel moeite om sommige kinderen te motiveren voor hun werk en de thema’s. Wat ik ook bedacht, ze speelden liever gewoon zelf. Graag wilde ik ze meer gevarieerd laten kiezen en interesseren voor nieuwe onderwerpen. In de andere groepen […]
Thema “De Ruimte” registratie
STOP! Zoek niet verder, ik geef je een link naar het bronnenboek van de ESA, het European Space Agency. Zij doen het echte werk in de ruimtevaart en sturen astronauten de ruimte in. Ook hebben ze een prachtige lessenserie ontwikkeld voor groep 1 tot en met 8: “Reis door de ruimte in […]
Thema “De Ruimte” Wereldorientatie
Geef Slimme Kleuters De Ruimte! In het algemeen geef ik graag de tip om in elke kleutergroep 1 a 2x per jaar een thema in te plannen dat voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong interessant is. Een thema dat een stapje verder van huis ligt dan Huisdieren, Winter of de Tandarts. Een […]
Thema “De Ruimte” Start
In de laatste week van het thema hebben we de mensen van de egel opvang uitgenodigd in onze klas. De kinderen hebben met mijn hulp een email gestuurd met de vraag of zij langs wilden komen. In de brief hebben ze verwoord wat ze al over egels hebben geleerd. Zoals […]
Herfstthema ‘Stekel de Egel’ 3
Stekel de Egel Verder met ons verhalend ontwerp! Na de eerste week volgde de volgende brief: Beste kinderen Wat ziet het er gezellig uit! Ik voel me al helemaal thuis. Ik heb hier al een paar keer geslapen, hebben jullie me al gevonden? Ik begin wel erg veel honger […]
Herfstthema ‘Stekel de Egel’ 2
‘Stekel de Egel’ Ook met mijn Slimme Kleuters werk ik graag thematisch. Ze duiken graag in een thema en gaan vaak diep op de stof in. Dat uit zich vooral in het stellen van Heel Veel Vragen! Zelf vind ik het erg leuk om met een verhalend ontwerp te werken. […]
Herfstthema: ‘Stekel de Egel’
Alvast een idee voor volgend jaar: (past natuurlijk ook heel goed in het thema ‘Middeleeuwen’) Aan alle onderbouwgroepen werd gevraagd een act te bedenken om aan elkaar te laten zien. Voor mij aanleiding om in de klas een filosofisch gesprek te beginnen: Stel je voor dat niet Willen Alexander, maar […]
Koningsdag
Natuurlijk zijn er nog veel meer activiteiten te bedenken: Een eigen wapen ontwerpen Verkleden en Ridder en Prinses spelen Kastelen bouwen in de Bouwhoek Een kasteel knutselen, met ophaalbrug Wetten en regels bedenken en vastleggen Op internet vind je talloze ideeën. Ik zal deze niet allemaal gaan herhalen! Kijk vooral […]
Thema Middeleeuwen: Slot
Techniek mag natuurlijk niet ontbreken tijdens welk thema dan ook. Voor dit thema hebben wij zelf katapulten gemaakt. We hebben allerlei filmpjes bekeken van katapulten en trebuchets en zijn daarna aan de slag gegaan. Er zijn ingewikkelde bouwinstructies te vinden, maar met WC rolletjes, plakband, plastic lepels, elastiekjes, sate-prikkers/stokjes en […]
Thema Middeleeuwen: Techniek
Toe aan een leuke uitdaging met je Slimme Kleuters? Buig je dan eens over een stukje ‘combinatoriek’ In de handleiding van De Grote Rekendag van 2011 vind je in het deel voor groep 1/2 twee uitdagende kringactiviteiten over De Vlaggenfabriek. Het thema van dat jaar was ‘Weet je het zeker?’ […]
Thema Middeleeuwen: Vlaggen en Combinatoriek
Niet alleen voor dit onderwerp, maar bij elk thema, is het leuk om de kinderen zelf een afbeelding op de kralenplank te laten ontwerpen. De methode ‘Compact en Rijk’ van Bazalt heeft hiervoor een eenvoudig kopieerblad in de handleiding opgenomen. Dit kun je overigens ook heel goed zelf maken! De […]
Thema Middeleeuwen: Kralenplank
In de zandtafel wilden we onderzoeken hoe we een mooie gracht konden maken om een zandkasteel. Wanneer je water toe voegt, vloeit dit natuurlijk zo weg en houd je uiteindelijk een moddertafel over. De kinderen hebben daarom geëxperimenteerd met verschillende materialen om te zorgen voor een gracht waaruit het water […]
Thema middeleeuwen: Zandtafel
Een eigen middeleeuws land hoort natuurlijk ook een munteenheid te hebben. Over de naam waren we het snel eens: In Bonkebal betaal je met Bonken. Allereerst hebben we een gezamenlijk onderzoek gedaan naar geld: afdrukken maken van munten, munten omtrekken en natekenen, uitzoeken welke waarde verschillende munten en briefgeld hebben, […]
Thema Middeleeuwen: Rekenen
Ons middeleeuwse land ‘Bonkebal’ had natuurlijk ook een eigen taal nodig. De kinderen hebben ieder een woord uitgekozen waarvoor ze een vertaling in het ‘Bonks’ bedachten. Elk kind heeft een of meer pagina’s gemaakt voor ons woordenboek. Daarop moest een duidelijke afbeelding staan, het Nederlandse woord en natuurlijk de vertaling […]
Thema Middeleeuwen: Taal
Wanneer het over werken met hoogbegaafden gaat, hoor je vaak de kreet ‘top-down’ werken. Dat wil zeggen dat je start vanuit het geheel en van daar uit in gaat inzoomen op de details. Dit in tegenstelling tot het opbouwen van de lessen in kleine stapjes. Maar hoe pas je dit […]